Zdravje in Bolezni
  • Home
  • Alternativna medicina
  • shot shot
  • RAK
  • pogoji Obdelave
  • Dental Health
  • dietna prehrana
  • Družina Zdravje
  • Healthcare Industry
  • duševno zdravje
  • Varnost javno zdravje
  • ordinacijah Operations
  • | | Zdravje in Bolezni >  | Conditions Treatments | ADHD |
    Terapevt Intervencije za otroke z ADHD
    Posameznik z diagnozo ADHD bori z mnogih vidikov motnje. Zdravila lahko nadzorujete hiperaktivnost in povečati koncentracijo , vendar posegi so potrebni za razvoj socialnih in izobraževalnih veščin , ki bodo ohranile otroka s svojimi vrstniki . Terapevt jeključni element v procesu. Ekipa pristop

    Za učinkovito delo z otrokom z ADHDtimski pristop je bistvenega pomena za uspeh. Ekipa vključuje otroka , starše, terapevt , zdravnik , psiholog, podpornega osebja , učiteljev in šole . Terapevt je bistvenega pomena pri iskanju pravilne poti intervencij , da se osredotoči na .
    Intervencije

    terapevt dela z učencem in učiteljem , da se oblikuje sistem nagrajevanja , ki bo okrepil pozitivno vedenje v šoli . Podoben sistem je mogoče uveljaviti doma , da dodate do uspeha posameznika z naslednjimi redov, izpolnjevanje nalog in ustrezno obnaša

    ekipa oblikujem urnik za otroka . Tista, ki je še vedno na stalnem bo pomagal graditi otrok rutinsko potrebno za uspeh. Ekipa nato komponira kontrolne sezname in grafikone za snemanje napredka otroka pri dokončanju opravila in dnevne spretnosti aktivnosti . Te karte bodo otroku omogoči, da razumejo pričakovanja ekipe . Terapevt je tam na vsakem koraku način, da se zagotovi ustrezna komunikacija med otrokom , v šoli in doma .

    Pomembno je, daotrok držati korak s svojimi vrstniki pri šolskem . Pouk Ena na ena se osredotoča na bistvene študijskih znanj . Na primer,otrok se morajo naučiti, za študij v mirnem prostoru , zapiske in razpored odmorov . Terapevt lahko pomagaučitelj oblikuje poteze , ki bodo dobili študentovo pozornost brez opozarjanja preostanek razreda na problem .

    Terapevt oceni pomanjkljiva področja v testno pridobivanju in razvija načrt za pomočotroku uspe . Na primer , je lahko poskrbi dodaten čas za dokončanje test , imatretja oseba prebral test vprašanja za otroka ali dovolitištudent opraviti test v mirnem kraju brez drugimi študenti okrog , da bi ga zamotil .

    terapevt navodilo otroka uporabiti meditacijo in self- nadzor tehnik za zavlačevanje instant hvaležnost . Otrok se mora naučiti razmišljati z rezultati počne točno to, kar si želi v tem trenutku. Učenje za zamudo hvaležnost jepomembna veščina v razumeta na svetu .
    Dosegljive Uspeh

    Dosledna uporaba voznih redov, tehnik in sistemov nagrajevanja omogoča posamezniku obvladati veščine in zato obvladovati svojo bolezen . Medtem ko ADHD je vseživljenjska motnja , ji ni treba nadzorovati svoje življenje . Z zdravili , terapevtskih posegov in podporo družini, šoli in strokovnjaki , bootrok doseči uspeh .

    avtorske pravice Zdravje in Bolezni © http://sl.265health.com Vse pravice pridržane