Zdravje in Bolezni
  • Home
  • Alternativna medicina
  • shot shot
  • RAK
  • pogoji Obdelave
  • Dental Health
  • dietna prehrana
  • Družina Zdravje
  • Healthcare Industry
  • duševno zdravje
  • Varnost javno zdravje
  • ordinacijah Operations
  • | | Zdravje in Bolezni >  | Conditions Treatments | Avtizem |
    Applied Vedenje Analysis Dejavnosti
    Uporabljene Analiza Vedenje jeoblika vedenja spremembe s pomočjo dejavnosti in nagrade za pomoč otrokom z motnjami v duševnem razvoju , ki ponavadi motnjami avtističnega spektra , doseči ustrezne ravni življenjskega delovanja . Združenje za Behavior Analysis International ima številne vire in bralnih gradiv , ki vam pomaga še bolj razumeli ta zapleten, vendar , glede na Autism Speaks spletno stran, znanstveno dokazano vedenje modifikacije metode. Dovzeten Označevanje

    Lay 3-5 slik po mizi , odvisno od ravni usposobljenosti otrokovega . Prosite otroka , da prepoznajo določeno sliko z opozarjanjem na ali dotikanje sliko. Pohvalite otroka za pravilno ugotavljanje sliko. Če se bo odzval napačno , recimo, " Poskusite znova " in mu subtilno napotke za pravilno sliko. Na primer , lahko postavite sliko prašiča , cvet in avto na mizo , nato pa prosite otroka , da prepoznajo avto . Če se odloči prašiča , lahko rečete : " Poskusi še enkrat . Poskusite išče tistega, ki ga popeljete noter" To pomaga tudi sodelavec predmetov otroku smislu in namenu .
    Perspektiva spretnosti

    avtističnih otrok borijo za razumevanje perspektive in čustva v sebi , tako da je še težje jim dojeti koncept , ki ga imajo drugi občutek , kot dobro. Igranje v kateremotrok prevzame vlogo druge osebe lahko pomaga vaš otrok nauči razumeti, kaj drugi želijo in kako se počutijo. Postavite 3:58 slike hrana v krogu na tleh , nato pa postavite otrokovo najljubšo igračo ali punčko v centru. Točka lutko ali igračo v smeri slike hrane , in vprašajte svojega otroka , kajpunčko /igrača želi , da bi jedli . On bi moral izbrati ustrezno sliko in prejeli pohvale . Reci, " Poskusite znova " po napačnem odgovoru in uporabite nežen česar pomagati .
    Predmet Identifikacija

    Učenje za identifikacijo predmetov , ki jih obrazec , zvoka in funkcije jepomemben sestavni del Applied Behavior Analysis. Svojemu otroku 4:57 slike skupnih gospodinjskih predmetov , na primer z žlico , čevelj in odejo . Morda se sprašujete, " Kaj uporabljate jesti ?" in on bi moral opredeliti žlico . Pohvalite za pravilen odgovor , recimo, " Poskusite znova " in dajejo nežen poziv ( "To je dolga in srebro" ) pomagati otroku pri iskanju pravega predmeta . To lahko storite enako dejavnost barv, zvokov in oblik predmetov.
    Zaporedja

    zaporedja uči avtističnih otrok ustrezen način za opravljanje nalog , ali razumejo koncept , kot abecede. Razporeditev kartice s črkami na njih , na primer , "", " B " in " C " Poučite otroka , da izberete prvo črko zaporedja in ga pohvalite za pravilen odgovor . Kot pri drugih dejavnostih , sledijo napačne izbire z "Poskusite znova" in poziv za pomočotroku izbrati pravo kartico. Prav tako lahko to stori za dejavnosti, kot so oblačenje , ščetkanjem zob in umivanje rok . Izberite tri dele posameznih dejavnosti ( na primer vklopite vode, Pena milom in sperite za ročno pranje ) in imaotroka izberejo ustrezno zaporedje , ponovno daje pohvale zaradi pravilnih odgovorov .

    avtorske pravice Zdravje in Bolezni © http://sl.265health.com Vse pravice pridržane