Božični govorno terapijo Dejavnosti

logopedi delo z učenci vseh starosti, da pomagajo pri artikulaciji in razvoj besedišča. Načrtujejo, igre in aktivnosti , katerih namen je pomagati študentom z govornimi težavami izpolnjevanja posebnih ciljev , da bi njihov govor razumljivo , da učitelji in vrstniki . Terapevti lahko načrt aktivnosti z božično- tematskih jezika in besedišča v počitniški sezoni . Pojdi Ribe

logopedi lahko razvije dejavnosti za pomoč študentom doseči svoje cilje v sezoni božič . Spletna stran SpeechTX ponuja veliko iger in aktivnosti za terapevti za uporabo v času počitnic . " Go Fish " jetradicionalna igra s kartami , da večina otrok ve, kako igrati . Logoped natisne niz božično - tematskih slikovnih kartic za igre. Ona kosi kartic na pol v sredini pred igranjem igre s študenti . Kartice so opravili enakomerno med dvema igralcema . Prvi igralec začne in vpraša , kot so : "Ali imate zgornjo polovico venec ?" Če ga imadrugi igralec , odgovarja : "Da, jaz " in daje kartico drugega igralca na tekmi . Igra se nadaljuje, dokler se na vse tekme .
Scavenger Hunt

Mnogi študentje radi , da sodelujejo v božično- tematskih dejavnosti pri delu z njihovo logopeda . V tem smetar lovski revir , prilagojen iz že govorimo o spletni govora , terapevti začeli z ustvarjanjem počitniški -tematskih sceno uporabo predmetov iz slike kartico . Postavke vključujejo Božiček , nogavico , na sani , vilin in dimnik. Terapevti vključuje tudi druge postavke na krovu , da ustvarite podrobno sliko , podoben " Kje je Waldo ?" scene . Med govor času zdravljenja ,študent dobi mreži slika kartico z nizom božičnih slik , da bi našli . Vsakič, ko se jim zdi, sliko , študenti odgovoriti z " Našel sem škrat " ali " Našel sem snežaka . " Vsakič, koštudent najde predmet, ki jih pobarvati na sliki na njihovo omrežje . Ta dejavnost se nadaljuje, dokler so vse slike .
Božič Koncentracija

študente govor vaditi cilje besedišča in artikulacijo z igranjem iger med govorno terapijo . Božič Koncentracija je opisan na že govorimo o spletni govora . Terapevt se začne z izdelavo dveh laminatov kopije slikovnih kartic. Koštudent pride za lekcijo , so vse karte premešajo in dajo obrazom navzdol na mizo . Študent obrne več kot dve kartice , da bi poskušali na tekmo . Če dobi tekmo, mora reči stavek naglas z besedo v stavku. Čeučitelj dobi tekmo , se bo tudi ona rekli kazen pomočjo sliko kot iztočnico za stavkom dano . Igra se nadaljuje, dokler vse karte so pokrite .