Invalidov v predšolski otroci učenje

nezmožnost učenja je stanje, kjer imaotrokpovprečno ali nadpovprečno stopnjo inteligence , vendar ima težave pri enem ali več področjih učenja. Te motnje so nevrološka in bodisi dejansko strukturo ali delovanje slogu možganov lahko povzroči . Obveščevalne in invalidskem Skupine

Majhni otroci z učnimi sposobnostmi ponavadi povprečno ali nadpovprečno inteligentni , vendar pa se ne morejo nanašati svoje razumevanje do drugih. Z motnjami učenja ,informacije, ki jih je otrok prejel pogosto postane napačno prevedena z njegove možgane . Učnimi težavami so pogosto razvrščeni v tri skupine . Nezmožnost učenja je lahko povezana z usklajevanjem ali spomin , težave z govorom , ali težavnosti kritičnega razmišljanja v šolske dejavnosti. To je pogosta pri otrocih z učnimi težavami , da trpijo v več kot enega od teh kategorij hkrati.
Opozorilnimi znaki

Opozorilni znaki učenju pri otrocih , mlajših pet vključujejo podaljšano govor , motnje besedišča napredovanje , zakasnele učenje iz matematike ali branju , težave pri wielding škarje, igrače ali svinčnik in težave v naslednji enostavnim navodilom . Zgodnji znaki motnjo najbolje opozoriti, v okviru običajnega obnašanja otrok v predšolski starostni skupini . Predšolski otroci, je treba začeti učiti abecede, lahko barve , številke, osnovne oblike in enostaven uporaba pridobljenega vocabulary.Children z učnimi težavami imajo tudi težave pri zagotavljanju socialnih vezi z ljudmi izven ožje družine .

vzrok in dejavnikov tveganja

Znanstveniki so prepričani, vzrok za učne težave . Znani dejavniki tveganja vključujejo nizko porodno težo , genska nagnjenost, predhodno zdravljenje določenih bolezenskih stanj , poškodbe ali bolezni, ki negativno vplivajo na živčni sistem, ali slabo prehrano . Učnimi težavami so z manjšo inteligenco, ali okoljskih dejavnikov učenja, kot je nepravilno poučevanje otrok ni povzročil .
Vrste učnimi težavami

Po učnimi težavami Online, ADHD ni razvrščen kot pri učenju . Čeprav lahko ADHD pride v povezavi z motnjami učenja , bodo otroci imajo pogosto le eno ali drugo invalidnosti . Učnimi težavami so razvrščeni po različnih vzrokov simptomov. Učnimi težavami vključujejo težave pri prejemanju informacij v možganih , ki vključujejo podatke v razumevanju , izražajo informacije drugim, in zaporedja in naročilih informacij v možganih . Invalidnost vključujejo tudi motorna težave , slišne vhodnih invalidnosti , vizualne percepcije invalidnosti in dolgoročne ali kratkoročne invalidnosti ohranitev spomina . Navadno bootrok z motnjami učenja imajo kombinacijo teh lastnosti , in v skladu z učnimi težavami na spletu, je neobičajno zaotroka , da ima samo eno od teh problemov naenkrat .