Kako Pogovorite se z otroki o cerebralno paralizo

Vključevanje otrok s cerebralno paralizo , jepomemben način za njih, da razvijejo spretnosti, ki jih boste potrebovali za samostojno življenje . Mnogi mladi ljudje s cerebralno paralizo obiskujejo šolo in tabor z neinvalidne vrstniki, ki morda nimajo izkušenj z ljudmi, ki imajo CP . Ko se pogovarjaš z otroki o tem, kaj naj pričakujem, da boste lahko lažje vključiti otroke, da se počutijo vključene. Navodila
Pogovorite se z otroki o cerebralno paralizo
1

dobili dovoljenje od staršev otroka s cerebralno paralizo pred razpravo otrokovo stanje z nikomer . Odločite se, kaj teme za pokritje in ugotovite, če obstajajo kakršne koli vprašanja o otrokovem stanju, da ne želijo , da se o tem pogovoriti.
2

Pogovorite se z otrokom , če ještudent s cerebralno paralizo pridružil nov razred ali če je bildružinski član diagnosticirana .
3

Pojasnite, da so otroci s cerebralno paralizoenako kot vsi ostali, vendar imajo težave počne iste stvari .
4.

Poskusi, da bi bilo lažje za otroke razumljiva razlaga izzivov na način, da vsakdo lahko nanašajo na .
5

Uporabite primere stvari, ki so res v nobeni skupini ljudi . Na primer , lahko žvižganje biti enostaven za nekatere ljudi , ampak nekaj, kar drugi ljudje borijo z . Govor je lahko enostavno za večino otrok , ampak ljudje s cerebralno paralizo imajo lahko za uporabo strojev in računalnikov, da bi jim pomagali .
6

Prikaži naprave, ki jihotrok s cerebralno paralizo se lahko uporabljajo , da jim pomaga govoriti ali premakniti, kot so računalniške opreme ali poseben invalidski voziček. Naj otroci dotikajte opremo , vendar pa pojasnjujejo, daotrok s cerebralno paralizo potrebno opremo, da bi jim pomagali narediti stvari, ki jih drugi otroci lahko storite .
7

Pojasnite, kako lahko komunicirajo z otrokom, ki ima cerebralno paralizo . Nekateri otroci s cerebralno paralizo uporabo naprav , ki uporabljajo slike in besede , da tvorijo povedi, drugi otroci uporabo glasovnih sintetizatorjev , da bi jim omogočili, da govorijo skozi stroj.
8

Let otroci vedo, da je lahko težko razumeti, kaj nekdo s cerebralno paralizo , je rekel , in da jih bodo morda potrebovali več časa , da se odzovejo na vprašanja.
9

Spodbujajte otroke, da vključujejo otroke s cerebralno paralizo pri njihovih dejavnostih . Pojasnite, da je cerebralna paraliza ni nalezljiva in jepogoj , da je težje za nekatere ljudi, da opravljanje osnovne funkcije .