Ključni koncepti za motivacijski pogovori

motivacijskih pogovorih jeosebo osredotočena vedenjsko metodologija , v katerem strokovno vodilaoseba, ki v krizi v smeri pripravljenosti , da sprejme ukrepe za spremembo problematično vedenje . Strokovnjaki uporabljajo motivacijske razgovore z nizom okoliščin , vključno s kemijsko odvisnost . Glede na spletno stran , Adult Meducation se sodelovanja motivacijske stranke načela Anketiranje vodnik za raziskovanje in reševanje odpornost. Ključni motivacijski koncepti Anketiranje sestavljajo kratico " READS . " Koncepti vključujejo rola odpornosti , izražanja empatije , izogibajte argumentacije , razvoj odvisnosti in podpora samoučinkovitost . Rola Resistance

Rolling uporu predstavlja prvi ključni koncept motivacijskih pogovorih . Ko bolniki kažejo znake odpora , na primer krivijo ali zmanjševanje ,motivacijsko anketar omogočaodpornost tok namesto da bi uporabili opozicijske taktike , kot so povedali na osebo, ki jo je narobe. Po mnenju odraslih Meducation , upor je normalno in soočenje ustvarja dodatne ovire za resolucijo za bolnika . Kot uporom zaslonov bolnikov ,terapevt prične raziskovati možne rešitve za probleme pacientovih .
Express Empatija

uporabi drugega motivacijski koncept Anketiranje , ki izraža sočutje , zdravje strokovnjaki za nego modela obveščeni razumevanje problemov neke osebe . Glede na članek v " listu Royal Society of Medicine, " strokovnjaki vključijo v aktivno poslušanje in razmisleka . Terapevt se odzove z jasnimi izjavami , ki prikazujejo , daterapevt sliši , kajbolnik je rekel. Na primer ,terapevt sodeluje v razmislek z besedami, da pri bolniku , "Slišal sem, kar si rekel . Počutiš se , kot da je vaša družina ne sprejme svoje odločitve resno in da se počutiš zavrnilo najpomembnejših ljudi v svojem življenju . "
Izogibajte Argumentacija

Kooseba v kriznem odpornosti zaslonov , motivacijski pogovori strokovnjakov ne prepiraj z osebo . V skladu s tretjim načelom motivacijskih pogovorih ,bolnik se nagiba , da se pozitivno odzove , ko je njen terapevt ne napadajo svoje ideje in čustva. Argumenti vodijo k nadaljnjemu odpornost in ovirajo napredek pacientov . Namesto tega naj biterapevt vodil bolnika , da prizna svoje težave , namesto da bi povedali, kaj je njen problem .
Razviti odvisnost

načelo motivacijskih pogovorih , razvojem odvisnosti , naslovi vprašanja pacientove o ciljih in posledicah . Terapevt vpraša pacienta , da seznam njenih ciljev , kar omogočaterapevt , da bi ocenili , kako realni so cilji . S časom ,terapevt pomagabolniku oblikujejo ustrezne in uresničljive cilje , v skladu s " listu Royal Society of Medicine člena. "
Podpora Samoučinkovitost

peti ključnega pomena za motivacijskih pogovorih , lastne učinkovitosti , spodbuja samozavest in sposobnost preseči trenutne težave in ustvariti uspešno spremembo osebe . Po mnenju odraslih Meducation ,terapevt vodi bolnika lastne učinkovitosti v majhnih korakih . Vsak korak kaže bolnika , ki jemlje ukaz njenega zasebnega življenja . Kobolnik izraža željo po spremembah , njen terapevt se odziva s podpornimi izjavami , kot so "Vesel sem , da slišim vaše ideje za urejanje svojo težo z uživanjem hrane z veliko vlaknin . "