Naredite seznam korakov , ki sodelujejo pri nalogi . Ta seznam , in se pogovorite z osebo, s temi navodili , medtem ko jih dopolnjuje . Na primer , če ste učenje posameznika , kako umiti zobe , dala oba ustna in pisna navodila . Seznam za učenje umila zobe, bi se lahko glasila : " Poberi zobno ščetko . Navlažite z zobno ščetko . Odstranite pokrovček z zobno pasto , " in tako naprej . Seznami kot je ta, se lahko uporablja za številne vrste neodvisnih življenjskih veščin, kot so kuhanje , čiščenje ali z avtobusom , in lahko celo uporabljajo za poklicno ali usposabljanja na delovnem mestu . Korak za korakom , kot je to lahko poskrbljeno za posameznike z različnimi ravnmi sposobnosti in se lahko uporablja tako za ljudi, ki so verbalno in neverbalno .
2
Uporaba različnih učnih nalog . Pri nekaterih posameznikih lahko pridružil skupini in učenje spretnosti z drugimi zagotoviti pomoč in podporo. Druga orodja lahko vključujejo družinske člane v učnem procesu , kar zaporedje fotografij , povezanih z nalogo ali s svojo zgodbo pomagal naučiti spretnosti . Prav tako je koristno za poučevanje naloge v kraju, kjer se ponavadi zgodi . Na primer, če nekdo učil likati obleke , to storite v prostoru , v katerem ji bodo likanje oblačil , če je to mogoče .
3
Tailor svoje učne tehnike, da bi posameznika . Vsakdo ima želeni stil učenja , vključno z ljudmi s posebnimi potrebami, ki soraznolika skupina . Nekateri ljudje bolje učijo z gledanjem ; drugi , ki jih verbalno pouka ; in še drugi, ki jih počne . Nekateri ljudje , zlasti tisti z motnjami v duševnem razvoju , se lahko najbolje učijo skozi univerzalne komunikacije. To pomeni, da ponujajo verbalne in vizualne pokazatelje . Neverbalne odraslih , to lahko vključuje uporabo znakovnega jezika za komunikacijo in armature.
avtorske pravice Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com Vse pravice pridržane