Zdravje in Bolezni
  • Home
  • Alternativna medicina
  • shot shot
  • RAK
  • pogoji Obdelave
  • Dental Health
  • dietna prehrana
  • Družina Zdravje
  • Healthcare Industry
  • duševno zdravje
  • Varnost javno zdravje
  • ordinacijah Operations
  • | | Zdravje in Bolezni >  | Mental Health | Splošno Duševna bolezen |
    O Psihologija učenja in Motivacija
    teorija Psihološko učenje proučuje proces , kako se učiti , medtem ko motivacijske teorije pojasniti, kaj nas motivira , da se doseže in se učiti . Študij teorije učenja in motivacije obvešča naše razumevanje tega , kako bomo sprejeti in obdelavo informacij in kaj navdihuje naše dosežke. Učenje, opredeljenih

    Psihološka učenje se nanaša na proces sprememb , ki se pojavi v naših zaznav in interpretacij dražljaje , ki privedejo do vedenjskih sprememb ali potencialne vedenjske spremembe .
    Razumevanje teorije učenja

    John B. Watson ( 1878-1958 ) ,ustanovitelj šole mišljenja behaviorizem , najprej študiral učenje in se osredotočil le na pomembnih vedenj . Behaviorists študij vpliva dražljajev na naših odzivov , da bi razumeli, dražljaji , kako bo vplivalo na učenje . Klasične in operantno naprava sta temeljni pojmi na behaviorizem . V znanem eksperimentu , ki opisuje klasično naprava , Ivan Pavlov usposobljeni psa na sliniti ob zvoku zvonca . Kritika Behaviorizem centrih po njegovem ni mogoče upoštevati za učenje , da ne more biti observed.B . F. Skinner ( 1904-1990 ) ,radikalna bahaviorist , sledijo Watson in razširil svojo študijo , da vključuje preučevanje notranjih stanj , kot tudi zunanje, opaznih držav. Kognitivna teorija je zrasla iz behaviorizem in osredotočeni na um in svoje notranje procese. Danes teorija učenja je še vedno osrednjega pomena za vedenjsko psihologijo . Sedanja teorija vključuje tožene naprava, operantno učenje, socialno učenje , kognitivne znanosti in informacijske modele za predelavo .
    Motivacija Defined

    teorija Motivacija skuša razložiti , kaj povzroča voziti doseči in se učiti . Pri izdaji pedagoške psihologije Interactive 2001 Huitt opredeljuje motivacijo kot " notranjo ali stanja ( včasih opisan kot potreba , želja , ali želijo ), ki služi za aktiviranje ali energijo vedenje in mu smer . "

    motivacija Teorije

    psihološka študija motivacije je dokaj nova , je v začetku leta 1900 . Glavne teorije motivacije vključujejo vedenjske teorije , kognitivno vedenjske teorije , instinkt teorijo, teorijo zmanjšanja vožnje , teorijo vzburjenja , psihoanalitično teorijo in humanistično teorijo.
    Razumevanje Motivacijski teorije

    motivacijske teorije pripisujejo motivacije bodisi notranjih sil , kot sta biologija in čustev ali zunanje , okoljske sil . Vedenjska teorija predpostavlja , da so zunanji dražljaji motivira naša dejanja , medtem ko kognitivne teorije zastavljam , da naši pričakovano in kako smo atribut uspeh in neuspeh ugotoviti motivacijo. Instinct teorija, teorija zmanjšanje vožnje in teorije vzburjenje vsi domnevajo , da jepogon , da se naučijo biološki aliposledica notranjih napetosti in potrebo po vzburjenju . V psihoanalitični teorijimotivacije za svoja dejanja , misli in čustev je survival.According da Maslow (1943) , ustanovitelj humanistične teorije , smo prisiljeni, da bi dosegli svoj ​​potencial , če smo soočeni z ovirami . Maslow razvil hierarhijo potreb , da pojasni vrstni red , v katerem smo motivirani za premagovanje ovir . Nove terapije in teorije psihološke motivacije še naprej pojavljajo , kot sta Miller in Rollnick je ( 2002 ) motivacijskih pogovorih .

    avtorske pravice Zdravje in Bolezni © http://sl.265health.com Vse pravice pridržane