Zdravje in Bolezni
  • Home
  • Alternativna medicina
  • shot shot
  • RAK
  • pogoji Obdelave
  • Dental Health
  • dietna prehrana
  • Družina Zdravje
  • Healthcare Industry
  • duševno zdravje
  • Varnost javno zdravje
  • ordinacijah Operations
  • | | Zdravje in Bolezni >  | Mental Health | Splošno Duševna bolezen |
    Brain Odgovor na verbalne učenje
    Če ste kdaj gledal na test , negotovo odgovora in samo, da je prišel k tebi v obliki vašega učiteljevih besed , potem ste imeli poseben primer verbalnega učenja, tip učenja , v kateri se podatki najprej obdelajo z zaslišanjem . Priznan kot eden od dveh različnih tipov shranjevanje podatkov , verbalno učenje sledi specializiranega pot obdelave v možganih , saj postanespomin . Echoic Memory

    Ko prvič zaznal zvočne informacije iz ušesa , je še vedno slišen kot " echoic " pomnilnik za donekaj sekund . Ta pojav je avtomatska in podobno čutnega spomina vizijo , v kateri prsti pomahala pred obrazom pojavi zamegljen zaradi dolgotrajne slik. Doživite čudes echoic spomin vsak dan , ko se pojavi melodije iz glasbene note nanizani skupaj ali slišali govor kot neprekinjeno verigo besed namesto lomljenih zvokov .
    Delovni pomnilnik

    pa zveni zelo hitro zbledi iz spomina echoic , in za trajno verbalno učenje odvijal moramožgani začeli vaditi te zvoke . To stanje vaji se imenuje "delovni spomin ," ali v smislu verbalne učenja, fonološke zanke . Možgani prakticira zvočne informacije , da se začasno shranjevanje . Kerfonološko zanka predstavlja podatke na podoben način ( to predstavlja neposredno zvoki ) ,možgani ga uporablja tudi pri pridobivanju zvočne podatke iz dolgoročnega spomina .

    Kapaciteta delovnega Memory

    leta 1950 , psiholog George Miller je pokazala, da lahko ljudje imajo približno sedem koščkih informacij naenkrat v delovnem spominu . To je razlog, zakajameriška Telephone in Telegraph družba vse telefonske številke v ZDA sedem številk - tako, da ko ljudje vam povem, njihovo število , ga lahko spomnite , dokler ga ne zapišite. Še " trganje " vam omogoča, da več kot sedem kosov ustne informacije v delovni spomin naenkrat . Lahko uspešno " kos " informacije z urejanjem črke v besedi ali številk v skupine . Vendar tudi chunked podatki ostanejo le v delovnem spominu za 18 sekund .
    Long -Term Memory

    spomnim ustne informacije dolgoročno , ga morate obdelati v skladu z njenimi pomeni . Namesto da samo vadil kot glas znova in znova v tvoji glavi , jo morate povezati z informacijami, ki jih že poznate , ki temelji na tisto, kar predstavlja . Na primer, boste morda mislite številk v telefonsko številko , kot datumi znanih dogodkov, ste se naučili v šoli . Ustvarjanje odnosov med informacijami , ki temelji na pomenu , je pomembno, saj vse učenje , bodisi verbalno ali vizualno , konča shranjene v dolgotrajnem spominu .
    Self - Reference

    v zvezi z informacijami na prejšnjo naučenega znanja, se imenuje " izdelava" ali " elaborative vaja . " Najmočnejši vrsta izdelave je self- reference . To pomeni, dabolj ko se lahko nanašajo na stvari, ki jih učijo verbalno sebe ali svoje življenje ,bolje se boste se jih spomnimo . Na primer, če se lahko spomniš , da imatelefonsko številko istimi številkami kot tvoj rojstni dan , boste bolj verjetno, da se spomnite.

    avtorske pravice Zdravje in Bolezni © http://sl.265health.com Vse pravice pridržane