Kognitivna vedenjska terapija za vedenjsko motnjo

Izvedba motnja prizadene nekje med 2 odstotka in 9 odstotkov deklet in med 6 in 16 odstotkov fantov , po duševnem zdravju Ameriki. Otroci in mladostniki z vedenjskimi motnjami se lahko vključijo v vzorcih leži , krajo , uničenje premoženja , krutost do živali , agresivnosti in splošno nespoštovanje pravil. Vedenje videli v vedenjskimi motnjami presega tipično obnašanje " poreden otrok " in zahteva različne posege. Kognitivna vedenjska terapija ( CBT ), se je izkazala za učinkovito pri zdravljenju mnogih od teh zahtevnih otroke. Kaj je CBT ?

Kognitivno vedenjska terapija jeoblika psihoterapije . Ker nekatere terapije pogledati v svojo preteklost in zunanjih vzrokov za svoje misli , čustva in vedenje , CBT poudarja, da je odgovoren za nadzor in vse te stvari . Cilj CBT je nadomestiti negativne misli in vedenja s pozitivnimi , ne glede na položaj ste noter V bistvu , lahko nadzorujete , kako obstajajo na svetu; ne dovolitesvet za nadzor nad tem, kako se boste odzvali na to.
Zakaj Intervencija je pomembno

otroci z vedenjskimi motnjami , ne prerastejo svoje negativno vedenje . To nirazvojna faza kot malčka rekel "ne" ali preschooler oznake na stenah . Zdravi, vedenjska motnja lahko privede do izgona iz šole , zlorabe substanc in hudih kaznivih dejanj, kot so oborožen rop, posilstvo ali napad. S pravilno in učinkovito zdravljenje , lahko otroci z vedenjskimi motnjami se je naučil , da spremenijo svoje obnašanje in odrasti, da zdravo in produktivno življenje .
Zakaj je Works

otroci z vedenjskimi motnjami pogosto kažejo pomanjkanje skrbi za čustva in potrebe drugih. CBT se osredotoča na otroka in mu omogoča, da na svetovnem delo za in ne proti , njim. Ko vidi, da lahko dobi , kar hoče , tako pozitivne odločitve in se zaveda , da njegovo negativno obnašanje mu ne bi dobili ničesar , kar hoče , mu bo prisiljen spremeniti .

Pozitivnih okrepitev

zdravljenju otrok z vedenjskimi motnjami , posledice - pozitivne in negativne - morajo biti takojšnje in ustrezne . Pozitivne posledice nisoisto kot podkupovanje : niste plačal svojega otroka , da naredi, kar hočeš. Vi ste ki ji omogoča , da izkusijo naravne posledice za izbiro ona naredi . Če je vaš otrok preskoči šolo , kričal nanjo , da je bolje iti cel teden ali pa verjetno ne bo imela učinka. Če nič drugega, bo ona uživa vedela ona bo dobil nastala iz tebe . Naj ji vedeti, da če ona gre ves teden , je lahko šla v kino čez vikend . Sledite s pomočjo s to obljubo , in se prepričajte , da jo pohvalite za dobro.
Negativne posledice

Nadaljevanje s šolskim zgornji primer , recimo, da je spet preskoči šolo . Namesto da bi videl filma s prijatelji , bo morala ostati doma cel vikend in študija , da bi nadoknadili času, ko je zamujeno . Bistveno je, da bi uveljavila te posledice , tako težko, kot je lahko . Uvrščanja pomoč druge odrasle osebe , da se zagotovi , da ona ostane doma je lahkodobra ideja . Če ona vrže fit , ignorirati njo . Če odide , potem ko je rekla, da mora ostati doma , pokličite policijo in ji poročajo kot pobeglega . Točka CBT pri zdravljenju otrok z vedenjskimi motnjami je, da na podlagi pravil, za njih delajo in morajo videti , da ni po pravilih, ki jih ne boste dobili nikjer .