Ravnanju ob nesrečah Dejavnosti za šolske delavce

so šole pogosto postavljen kot kritične objekte pri načrtovanju nesreče . Izobraževalne ustanove lahko služijo kot zasilni zavetišča in jih gojijo odprt v obdobju dolgoročno okrevanje po nesrečah je pomembno za ohranjanje standardov izobraževanja . Šola fakulteta lahko storite veliko stvari , ki pomagajo ohranjati varnost med nesrečo in hitreje opomorejo pozneje. Strukturni Nevarnosti

Razumevanje Obstoječo pogoje šolo je pomembno, da ocenite , kako bostavba opravlja na prireditvah , kot so potresi , orkani , poplave ali drugih naravnih nesreč . Čeosebje nima nott že imajo te informacije na voljo , je vredno še naprej preiskuje , zlasti na območjih z visoko stopnjo potresne dejavnosti ali nevihta tveganja. Šole imajo običajno veliko prosto stoječih elementov, ki lahko povzročijo škodo , če piha okrog visoka veter ali jih stresati potresi. Računalniški laboratoriji in knjižnice so prvovrstni zgledi za to , vendar lahko ublažijo nevarnost zgolj z vezavo navzdol računalniške monitorje ali knjižne police na izbokline v drywall .
Emergency Planning

v nujnih primerih ,najboljši potek dejavnosti je tista, ki je dobro načrtovana in dobro , ki jih šolskega fakulteto in študenti vadili . Če se vaša šola že ni dobro razvit načrt , se posvetujte s svojim lokalnim oddelka za upravljanje v nujnih primerih ali v pisarni County šerifa , da bi pomagali razviti načrt . Prepričajte se , da so nujne zaloge , kot so odeje, ki niso pokvarljive hrane in vode na roko , kakor tudi udobja predmetov, kot so knjige in igrače za mlajše otroke . Odlično poceni način za to je, da se zbirke ničvredne artikle iz družine samih , ki se bodo izogibale uporabi šolskega proračuna in tudi zagotoviti, da so elementi seznanjeni z ljudmi, ki jih potrebujejo. Poleg dobrega načrtovanja , bi moralcela šola vaditi vseh nujnih urjenja na redni osnovi , da se prepreči nepotrebno zmedo v nujnih primerih .
Okrevanje

šola objekti so dragoceni v začetni odziv in prvi teden okrevanja po naravnih nesrečah , vendar je njihov pravi namen je izobraziti . Šole bi morale vrniti na svojih rednih nalog v najkrajšem možnem času . Če je del načrta odzivnosti vključuje uporabo avtobusov za evakuacijo takojšnje nevarnosti , je trebaNačrtovanje okrevanja vključujejo , kako jih vrniti v normalno poslovanje . Doseganje običajne funkcije lahko traja nekaj časa , vendar to niizgovor za zavlačevanje izobraževanja . Razredi morala nadaljevati vsaj osnovnih ravneh , kakor hitro je to izvedljivo in varno. Bodite pripravljeni za pošiljanje študentom drugih šolah ali vzpostavijo programe poučevanja na daljavo , da lahko starši delujejo .