Testi za diagnosticiranje Add &ADHD

motnja pomanjkanja pozornosti (ADD ) in pomanjkanja pozornosti s hiperaktivnostjo motnjo (ADHD ), oba z diagnozo iste vrste testiranja. Ocenjevanje se opravi s fizičnim pregledom , opazovanje vedenja , izključuje drugih možnih pogojih in nekaj psihološkega testiranja . Testiranje je podobna , a ne enaka za otroke in odrasle . Odločilna diagnoza za ADD ali ADHD lahko pošteno količino časa in potrpljenja . Fizično testiranje

popoln zdravniški izpit je treba izpolniti v začetni fazi diagnosticiranja sumi, dodati ali ADHD . To je potrebno , da se izključi druge morebitne fizične ali kroničnimi boleznimi ali bioloških vzrokov , ki bi lahko vplivali na obnašanje , glede na American Academy of Pediatrics ( AAP ). Obstaja veliko fizikalni pogoji , ki lahko vplivajo , kako se obnašajo , vključno s sladkorno boleznijo in hormonske težave .
Psychological Testing

Drug pomemben dejavnik za diagnosticiranje ADD in ADHD jeDSM- IV (diagnostični in duševnih motenj) , ki se uporablja kot standardno diagnostično orodje za mnoge psihiatričnih motenj . Ta vir je bil oblikovan z ameriškega združenja psihiatrov in se uporablja v večini duševno zdravstvenih delavcev pri obravnavi motenj pozornosti . DSM -IV razložen način ADD in ADHD so razstavljeni , kako in kdaj se simptomi lahko pojavijo in zmanjšala in dejavniki, ki otežujejo diagnozo . Testiranje bo običajno vključujejo IQ ( Intelligent kvocient ) in čustvene testi prilagajanja.
Vedenje Ocena

skladu s smernicami AAP o pozornosti oceno motnje , mora biti vedenje ocenili v več kot enem območju in več kot eno osebo . To običajno vključuje obsežne razgovore zindividualno osumljena ADD ali ADHD , družinski člani in , če je bolnikotrok , svoje učitelje in po potrebi drugo šolsko osebje . To je storiti, da zgraditi popolno sliko o obnašanju bolnikove in oceniti, kako ona deluje in reagira v različnih situacijah .
Preskušanje se izvede za več kot eno zdravstvene delavce

zdravniki Primarni nego ne delajo sami pri testiranju in zdravljenju bolnikov z ADD in ADHD . Neprekinjeno komunikacijo in primerjava s starši, učitelji, učitelji drugih šolskih delavcev in drugih zdravstvenih delavcev, ki so potrebni za vrednotenje in spremljanje napredka in učinkovitosti zdravljenja.
Premisleki

smernica DSM -IV za testiranje svari zdravniki upoštevati nekatere situacije , ki lahko vplivajo na diagnozo ADHD . Na primer , mlajši otroci , ponavadi mlajši od 5 , bodo imeli spremembo v obnašanju , ki je običajna za malčke . Smernica poleg tega predlaga , da se odrasli ne bi smeli z diagnozo ADHD strogo v svojem spominu njihovega vedenja kot otroci . Njihovo osebno retrospektivna in spomina ni mogoče šteti za popolnoma zanesljive. Odrasli , je treba oceniti z uporabo podobnih meril kot za otroke , vključno s fizičnim in psihološkim testiranjem.