Kompetentnosti Na Zdravstvena Izobraževanje

izobraževanje zdravstvene nege , ki temelji kompetenca jevrsta izobrazbe zdravstvenega varstva, ki temelji na ocenah potreb poklica . Pristojnosti , ki jih strokovnjaki zdravstvenega varstva v sodobnem svetu , kjer zdravstvene potrebe še naprej stalno spreminjajo potrebni , izhajajo iz vlog različnih ljudi, ki sodelujejo v zdravstvu . Izobraževanje temelji na tehnikah , ki bodo pomagali Vsadek in izboljšujejo te kompetence na diplomante. Kompetenčni Based usposabljanje in izobraževanje

temelji na kompetenca trening osredotoča od podlagi vsebine izobraževanja bolj konstruktivističnega pristopa, v katerih je več izkustvenega učenja . Poudarek tega izobraževanja na vedenjske lastnosti , ki so jasno vidni in merljivi . Poskus, da bi izboljšal odnose med usposabljanjem in uporabnosti na delovnem mestu , jeglavni cilj te vrste izobraževanja .
Need for temelji na pridobivanju veščin zdravstvene nege šolstvo

Sistemi zdravstvenega varstva po vsem svet postal zelo konkurenčen . Tukaj jehitra širitev znanja na področju izobraževanja za zdravstveno nego . V številnih državah jepokazala potreba za izboljšanje kakovosti izobraževanja zdravstvenega varstva in redno ocenjuje ustreznost izobraževanje in usposabljanje zaposlenih v zdravstvu , predvsem zdravstvene nege. Te spremembe so bile narejene vodenje glede na potrebo po zagotovitvi, da so diplomanti pristojni dovolj za zadovoljitev potreb področju zdravstva .

Prednosti temelji na pridobivanju veščin zdravstvene nege šolstvo

Obstaja več razlogov , zakaj se temelji na usposobljenosti izobraževanje iskanju uslugo z veliko, po vsem svetu . Verjetno je, da je na osnovi usposobljenost izobraževanje pragmatični v naravi . Izobraževanje strokovnjakov je takšna, da so po diplomi sposobni izpolniti potrebe družbe na boljši način. Po prihodu takšno izobrazbo , bo negovalne delavce je opremljen tudi s prenosljive spretnosti, ki bodo kasneje jim pomagajo sami posodobiti , da bi zadovoljili prihodnje potrebe . Ta vrsta znanja je zelo obsežno , saj združuje teoretično razumevanje z spretnosti, stališča in strategije.
Slabosti temelji na pridobivanju veščin zdravstvene nege šolstvo

Medtem ko so tisti, ki podpirajo kompetenco temeljijo na izobraževanju za doječe strokovnjakov , obstajajo tudi tisti, ki ne. Kritiki tega pristopa trdijo, da je ta vrsta izobrazbe , ki temelji naloga in v veliki meri reductionist . S takšno izobrazbo , strokovnjaki obnašajo bolj mehansko v smislu diskretnih vedenja . Temeljni teoretični atributi izobraževanja za zdravstveno nego so prezrti tudi v takem izobraževanju , ki temelji na kompetencah .
Ustreznost temelji na pridobivanju veščin Izobraževanje za zdravstveno nego

Obstaja več razlogov , zakaj kompetentnost - temeljijo na izobraževanju za zdravstveno nego je pomembna v današnjem svetu . Ključno vprašanje tu je, da lahko takšnavzgoja zagotoviti osnovo za določanje standardov . Strokovnjaki za zdravstveno nego lahko prav tako pomagajo študentom s spremljanjem njihove uspešnosti , kot so študij prek svojih izobraževalnih programov. Ustrezne vloge doječe študenti dobili tudi pojasniti , medtem ko so še študira .