Uporaba simulacije za zdravstveno nego šolstvo

Kot je postalo tehnologije bolj realistično ,vloga simulacije v zdravstveni negi izobraževanje postaja vse bolj razširjena . Medtem ko je simulacija ne more nadomestiti interakcijo človeškega pacienta , ne ponuja ugodnosti za študenta. Na primer ,študent na rotaciji ne bi prišli v stik z delaven matere ali duševno bolnega pacienta. Prav tako se lahko študenti , ki živijo na podeželju , daleč od velemest učnih bolnišnicah naučijo obvladovati širok spekter bolezni s pomočjo simulacije. Trije od najbolj obetavnih vrste simulacij , ki se uporabljajo v domovih za programe uvedejo spodaj. Screen-Based/PC-Based Simulacija

temelji na zaslon ali PC-based simulacije so človekove računalniške interakcije, ki študentom omogočajo udeležbo na različnih medicinskih znanj in postopkov . To je najbolje uporabiti s študenti vstop ravni . Da lahko treniram z osnovnimi znanji v svojem ritmu . Strošek je relativno poceni -računalnik inCD . Vendarsimulacija je nizka zvestoba , kar pomeni, ni zelo realistična . To ne bi smelo nadomestiti bolj realističnih simulacij ali interakcij pacientov študentskih .
Naloga trenerjev

Task trenerji so mehanski deli anatomije , ki simulirajo individualno spretnost. Na primer,za odrasle roko z elektronskim trenerja uporabljajo za poučevanje študentov zdravstvene nege , kako naj osebe krvni tlak . Glede na spletni strani Laerdal Medical , "je trenerji Task omogočajo ponavljajoče prakse posameznih spretnosti , medtem ko razvija sposobnosti in samozavest. " Še ena prednost uporabe opravil trener je njegov relativno poceni . Slaba stran tega je , da so ti trenerji nizka zvestoba , zato jih je treba uporabljati z začetkom študentov. Tako kotsimulacija , ki temelji na PC ne sme nadomestiti interakcije bolnik - študenta , zato je s trenerji opravil .
Human Simulator Patient

najvišja zvestoba simulacija jepolnega okusa simulator bolnega človeka. Georgetown University Simulator ( GUS ) je ena taka naprava . Po kritični nega vzgojiteljico Carol A. Rauen , " lahko zdravljenje je treba simulirati in z uporabo prepoznavne enote drog , bosimulator odzove fiziološko . " Na primer,injekcija spremembo dihanja in srčni utrip manekenka , kot tudi njeno krvni tlak . Zaradi svoje realistične delovanja pacientov lahko simulatorji človekovih bolnikov se uporablja kot nadomestek za človeško interakcijo v nekaterih primerih za bogatenje študentovo osnovno človeško interakcijo . Slabosti te simulacije sostroški - 300.000 $ ali več - . Inrazpoložljivost fakultete usposobljen za uporabo simulatorja
Zaključek

Simulacija jeizvedljiva pot naučiti veliko negovalnih znanja in postopke . Nizka zvestoba simulacija se lahko uporabljajo za poučevanje osnovnih veščin študentom na nižji ravni . Visoko simulacija zvestoba se lahko uporablja z zgornje ravni in podiplomskih študentov za bogatenje svojih pacientov študentskih interakcije .