Kako Teach CPR razredov

To jedejstvo, da kardiopulmonalno oživljanje , ali CPR , rešuje življenja . Če je CPR damo takoj in učinkovito ,možnost povečanja preživetja neke osebe dvojen ,Ameriško združenje za srce pravi. Poučevanje to reševalne spretnost drugim lahko koristno. Torej , kako si postalinštruktor in kakšne sposobnosti in znanja so potrebna za poučevanje CPR razredov ? Prvič, morate postatiusposobljen inštruktor . Ameriški Rdeči križ , ali ARC inAmerican Heart Association so med organizacijami , ki ponujajo redne tečaje o certificiranju . Na splošno velja , da prenese razred morate izkazati znanje v spretnosti , se strinjajo, da ravnajo v skladu s smernicami , ki jo pooblasti organizacije (kot je kodeks ravnanja za ARC) in plačati pristojbino . Poglavij in organizacije določanja cen , vendar je večina razrede stane 200 $ ali več . Inštruktor razredi, ki se lahko konča v enem dnevu . Morate biti 16 let ali več, za večino certifikati. Ko končate certificiranje , boste pripravljeni , da izvede svoj ​​prvi CPR razred. Tisto, kar potrebujete
CPR /prve licenčne pomoč
usposabljanje mesto za 4 do 6 ur Neomejeno navodila
Practice lutk jezik Training DVD ali video (in napravo za predvajanje medijev )
testi za študente
Proste Prikaži več navodil
Poučevanje Class
je
1

Priprava ključ do kakovostnega razreda . Pridobiti vaše poučni materiali, bodisi delno ali v celoti iz organizacije , ki vam dovoljuje. Usposabljanje lutke so drage za nakup, vendar je mogoče najeti ali dobavljeni skupaj s potrebnimi materiali. V večini primerov ,pristojbina za te postavke je približno $ 40 na študenta . Moral bi izšlo dogovore s študenti vnaprej glede pickup materialov in pobiranja plačil in taks . Zagotoviti prostor za usposabljanje , ki je dobro osvetljen , udobna in ima ustrezne objekte in naprave za uporabo za 4 do 6 ur. Nameravate prispeti na mestu usposabljanja vsaj 30 minut prej , kot nekateri lutke zahtevajo montažo .
2

Dobrodošli študenti z navdušenjem. Predstavite sebe in razložite lokacijo zahodi in izhodov . Učenci izklopiti mobilne telefone . To jedobra praksa, da imajo študentje predstavijo in razložijo , zakaj so vzeli razred. Omedlel tahografske vložke seveda za njih, da se prijavite . Razpravljati o potrebi po CPR , zakaj je učinkovit in kako deluje .
3

Pojasnite, kako prepoznati izredne razmere , kot je srčni napad ali zadušitve . Pogovorite se o usmiljenem Samarijanu zakonov, ki ščitijo pravice odzvali. Preglejte podatke o iskanju soglasja pri zavesti žrtev . Pojasnite, kako preprečiti z rokavicami in obraz prenos bolezni . Kratek pregled patogenov, ki se prenašajo s krvjo , ki so potrebni . Vsi študenti morajo razumeti te teme , preden se premaknete naprej . Format vprašanje in odgovor , je učinkovita .
4

dober nauk strategija je vključiti čim več čutov , kot je mogoče . Sledite te usmeritve razmišljanja , ki jih najprej razloži znanja, potrebnega za opravljanje CPR , nato pa prikazuje ustrezen video segment. Na tej točki bi morali pokazati spretnost , nato študentom omogočilo , da ga opravljajo . Jih ne zasenčijo s tem, da vse podatke naenkrat . Praksa eden znanja in spretnosti hkrati (kot je preverjanje za impulz ), preden se premaknete naprej.
5

Nadaljujemo skozi poučni video, na podlagi zgoraj navedene oblike pojasnjuje , gledanje , predstavitvijo in izvedbo . CPR razredov ponavadi tudi naučil, kako se odzvati na zadušitve žrtev. Če je ta vključena v načrt pouka , uporabljati isto obliko , dokler vsi učenci prikazati usposobljenost. Odgovoriti na vsa vprašanja imajo učenci . Daj pisni test. So študentje izkazati polno oživljanjem od začetka do konca , pazite, da obvlada Reševalna sposobnosti. Čestitam študente in sebe na dobro opravljeno delo.