Učilnica Varnostne Dejavnosti

Čepravučilnica zagotavlja varno učno okolje za študente , nevarnosti še vedno skrivajo . Lahko so naravni, kot v primeru tornado ali potres , ali nenamerno , kot laboratorijske kemične razlitja ali požara . Čeprav so varnostne usmeritve in urjenje poteka v šolah po vsej državi , obstajajo dodatne varnostne dejavnosti , ki se lahko izvaja v učilnici , da se zagotovi varno učno okolje, v nevarnih situacijah . Požarna varnost

Otroci so naučeni, da "stop , drop and roll ", če izdelki iz njihovega oblačil ulov na ogenj , ampak enako pomembno je vedeti, da ostanejo nizka , ko v zakajeni območju. To se lahko izvaja v znanosti učne dejavnosti, znana kot " Smoke zbornice . " Dejavnost zahteva kartonasto škatlo , ki bi morala biti okna izrezali iz nje na svojih štirih straneh. Ta okna so nato zavit v plastično folijo . Nato seloputa majhna luknja nastala v polju in nekaj, kar kadi se postavi v notranjosti. Eksperiment je namenjen pokazati otrokom , da kadijo vedno narašča , zato poudarja pomen ostal nizek izredne situacije .
Mock Lab vrtalniki

Bližnji in srednji šoli učenci pogosto delo v kemiji in biologiji laboratorijih, v katerih so poskusi , opravljenih s škodljivimi kemikalijami . Študenti so običajno potrebno iti skozi varnostni usmerjenosti, ki jih uvaja v potencialnih nevarnostih in rešitvah v laboratoriju , vendar te usmeritve so pogosto sestavljeni iz varnostnih gledanje video posnetkov. Eden od načinov , da se zagotovi , da so študentje pripravljeni , je , da imajo Mock Lab urjenja . Ti omogočajo študentom hands -on izkušenj v nadzorovanem, varnem okolju . Kemijske razlitja mogoče simulirati z barvo hrane in dijakom priložnost, da se odzove in nevtralizirajo nevarne situacije.
Drop , Cover , držite

Po mnenju Zvezne Agencija za upravljanje v sili ( FEMA ) , 45 ameriških zveznih držav so v nevarnosti za potrese . Torej, medtem ko je tornado in protipožarnih vajah pogosto prednost za varnost v razredu,potres je še en scenarij, ki se ne sme zanemariti . Učilnice se lahko pripravijo na morebitne potrese na dva načina. Prvič, lahko vadite , kako pravilno reagirati , če se pojavi . To se naredi z prakticiranja "kaplja , pokrijte in držite " tehniko z razredom . Ko se zgodipotres , študenti naj bi Crouch pod mizo ali mizo , pokrijem svoje glave do svojih želodcev in pokrijejo svojo glavo z rokami . Še en potres dejavnost je , da imajo učenci analizirati morebitne predmete v razredu, ki bi lahko povzročilo nadaljnjo škodo, če bi padla na tla ali pa uničijo . Razred lahko nato delajo skupaj z učiteljem odstraniti ali prilagoditi potencialne nevarnosti.