Katere so prednostne naloge za zgodnje posredovanje

? Zgodnja intervencija lahko pomaga do 50 odstotkov otrok z motnjami avtističnega spektra (MAS ), dosegli razvojni uspeh , da jih usposobijo za redno izobraževanje v skladu z Laurie Stephens , Ph.D. Kritična razvoj možganov se pojavi pri vašem otroku od rojstva do 6 let , ali je njegova diagnoza ASD , dojemljivi in ekspresivnega govora zamudo , ali kakšno drugo fizično ali duševno razvojni problem . Zgodnje posredovanje osredotoča na pet splošnih prioritet za pomoč otroku pri izpolnjevanju glavne mejnike . Telesni razvoj

Fizično razvoj jeključni element v življenju vašega otroka . Telesni razvoj vključuje doseganje in prijema , plazenje , hoja in skakanje . Prednostna naloga zgodnje intervencije za fizično rast in razvoj je zagotoviti, vaš otrok je pravilno prehranjevanje in raste po normalni stopnji . Ocena svojih fizičnih sposobnosti se naredi tako, fizioterapevta in zgodnje ukrepanje specialist. Načrt ukrepanja je nato razvil pomagati otroku pri izpolnjevanju njenih fizičnih razvojne mejnike - . Primer hojo za 18 mesecev , skakanje po starosti 2 in tako naprej
Cognitive Development

Spoznanje je potrebno, da se pojavljajo vse druge razvojne procese . Kognitivni razvoj vključuje razmišljanje , učenje in uporabo spretnosti za reševanje problemov . Kognitivni primanjkljaji se bo odražalo v akademskih , socialnih in čustvenih težav za vašega otroka. Zgodnje posredovanje bo verjetno delo ena na ena z njim , bodisi doma ali v okolju šole , da bi pomagali napredovati njegovo spoznanje , da ustrezno razvojno raven . Uganke , vzroki in učinkom igre in igre s preprostimi navodili lahko pomaga vaš otrok razvije svoje kognitivne sposobnosti.
Komunikacijske spretnosti

Komunikacija jetemeljni razvojni spretnost , in vaš otrok lahko naučijo komunicirati , tudi če ona je neverbalne . Picture Exchange komunikacijski sistem ( PECS) in znakovni jezik se lahko poučuje zgodnje intervencije . PECS vključuje vaš otrok izbere slikovno predstavitev predmeta , dejavnosti ali občutek, da se izraža . Komunikacijske sposobnosti vašega otroka , so ocenjeni med njeno prvotno oceno . Načrt je nato razvil za delo na vašega otroka posameznih komunikacijskih sposobnosti iz ( besede /govorijo , PECS ali znakovnega jezika ) .
Socialni in čustveni razvoj

socialni in čustveni razvoj je potrebno , da otrok razvije starosti primerne odnose z drugimi. Čustveno priznanje pomaga otroku pri razvoju empatije. Empatija jesposobnost razumevanja čustev druge osebe o situaciji . Socialne veščine , kot so uvajanje samega sebe , učenje igrati igro z drugimi in da so se izmenjevali so pomembni za razvoj odnosov . Zgodnje posredovanje učilnice sokraj, vaš otrok lahko naučijo socializacijske sposobnosti , običajno z drugimi otroki , ki trpijo zaradi istih primanjkljajev in spretnostih. Učitelji in terapevti pomagajo vaš otrok naučiti za interakcijo z drugimi in ugotoviti čustva.
Self -Help in neodvisnosti spretnosti

sposobnost za obleko , krme in skrb za samega sebe lahko bo težko za otroka z razvojnim zaostankom . Specialisti za zgodnje posredovanje , skupaj z delovnim terapevtom , pomagati otroku pri učenju skrbeti zase na dnevni osnovi . Delovna terapija lahko pomaga vaš otrok nauči krmo in obleko sam brez pomoči. Zgodnje posredovanje terapevti delati s svojim otrokom , da razvijejo samozavest in ponos , čustva , ki segajo daleč v spodbujanju neodvisnosti .