Child Vedenje Kontrolnise začne z nizom vprašanj o otrokove osebnosti . Te izjave se nanašajo na otrokovo razpoloženje , neodvisnost od staršev in učiteljev , reakcije na disciplino in pripravljenost, da spoštuje ukaze . Obstajajo tudi izjave o čustvihotrok zaslonov do drugih živih bitij . Starši morajo opazovati, ali njihov otrok, se zdi, da kažejo sposobnost empatije z drugimi ljudmi in živalmi . Prav tako je treba preveriti, ali imaotrok dobre odnose z vsaj enim ali dvema vrstniki , kar pomeni, da drugi otroci iste starosti . Starši morajo navesti, ali se zdi njihov otrok skrbeti za svoje prijatelje in kdaj omenja jim manjka , če niso okoli. Ta del kontrolnega seznama sprašuje tudi o otrokovem smislom za humor.
Socialne spretnosti Lastnosti
Drugi del Child Behavior Checklist je vse o tem, kako otroci reagirajo in interakcijo z drugimi otroki in ljudi na splošno . Starši morajo bodisi strinjate ali ne strinjate , da je njihov otrok na splošno približuje drugim pozitivno , ampak tudi trdi lastne potrebe in pravice ustrezen in ne dobite prestraši nasilneži . Otroci se morajo izraziti želje in želje jasno , potem lahko razlog njihove želje in mnenja. Socialna kompetenca vključuje tudi izrazil jezo in frustracije , ne da bi metali izbruhe jeze ali bruha v nasilje. Otroci morajo imeti možnost , da se pridružijo skupinam , ki so že oblikovane , nato ustrezne prispevke za tiste skupine v obliki vprašanj in izmenjave informacij . Ti morajo biti pripravljeni, da se izmenjujejo in pogajanja brez kompromisov vedno risanje neprimerno pozornost nase . Dobro prilagojene otroci morajo biti sposobni komunicirati z ljudmi iz različnih etničnih skupin . Prav tako bi bilo treba neverbalno komunikacijo v stiku z drugimi otroki na pozitiven način , z nasmehi in valovi .
Peer Povezava Attitudes
tretji del Child Behavior Kontrolni seznam je lahkonajbolj težko odgovoriti , ker obravnava , kako drugi otroci reagirajo na otroka v vprašanju . Starši morajo odgovoriti , ali je njihov otrok z drugimi otroci običajno sprejete na šoli ali v družbenih okoljih , kot prezrta ali v celoti zavrne. Prav tako je treba opazovati, ali se drugi otroci včasih povabijo svoje otroka , da se pridružijo skupini za igro , prijateljstvo in dela. Poleg tega morajo odgovoriti , ali drugi otroci otroku ime kot nekdo, ki se jim zdiprijatelj ali nekdo , ki bi rad igral ali delati. Po mnenju nasilja Inštituta za New Jersey , lahko starši potrebujejo učiteljevo pomoč pri izpolnjevanju tega dela kontrolnem seznamu .
Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com