Strategije za ravnanje z ADHD otrok

starševstva in poučevanje otrok s hiperaktivnost motnja pomanjkanja pozornosti ( ADHD ), je lahko velik izziv , saj so njihovi simptomi nepazljivost pogosto kontraproduktivna za kooperativno učno okolje . Vendar pa obstaja veliko strategij , ki omogočajoodgovornost manj zastrašujoče in nagrade slajše za negovalca in otroka podobni. Struktura

Čeprav jeučinkovito orodje pri večini otrok , struktura je zlasti pomembno za otroke z ADHD . Ohranjanje svoje rutine nastaviti jim zagotavlja raven pričakovane in zmanjšalo število anksioznosti. Imajo usklajene čase narašča in spanje ter vzpostaviti in vzdrževati rutine za domačo nalogo , obroki, igre , televizije in izvenšolskih dejavnosti . Bodite čim bolj skladne v vseh vidikih svojega življenja . Občasno pravilo upogibanje , da je nepomembna, večina otrok pa je lahkokorak nazaj za nekoga z ADHD .
Vaja

Skupaj s strukturo ,rutinsko telesna dejavnost pomaga otrokom s ADHD gorijo off energije, ter spodbuja dosledna čas počitka in spanja . Za otroke, ki pogosto prejemajo neizmerno kritike zaradi neprimernega vedenja v razredu, sodelovanje pri ekipnih športih omogoča nekaj ADHD otrociArena , v kateri se lahko excel in prejeli pohvale .
Komunicirajte

Trpljenje v tišini niizvedljiva rešitev za tiste, ki se ukvarjajo z ADHD otrok. Komuniciranje na skrbnike otroka edinstvene potrebe pomaga ohranjati vzpostavljene rutine in strategije, ki najbolje posameznega otroka delajo .
Organizirajte

Ker otroci z ADHD imajo težave pri organizaciji svojih lastno delo in igro materialov , si je treba prizadevati , da se jim pomaga na teh področjih . Z uporabo oglasne deske , koledarje in grafikonov so vizualni opomniki in vodenje mape , ki se ločijo predmet in naloge , jeotrok z orodji , da ostanejo na nalogo .
Izogibajte prevelikega Na

Kerobstreljevanje informacij otrokovih čutov je tisto, kar ovira uspeh za otroke z ADHD v nekaterih učilnicah , poenostavitev okolico pomagaotroku z ADHD uspeti . Manj hrupa in ljudje, na primer , je v svojih študijskih področij ,bolj verjetno je, da bodo lahko ohranili osredotočenost in dokončam njegovo delo . Tudi barve lahko moteča za nekatere otroke, zato menijo, krmiljenje jasno, drznih in nasprotujočih si barv in vzorcev , ko okrasitev otrokovo sobo.
Prehodna Opozorila

tudi najboljši organizacijske rutine bodo seveda razburilo katastrof dan- v-dan aktivno življenje . Za otroka z ADHD ,jasnejši in prej je dobil opozorilo heads -up ,bolje bo ročaj prehod . Kadar koli je mogoče , razpravljali in načrt za spremembe svojih rutinskih in prihodnjih prehodih .