Kako College Vpliva učenci z ADHD

Seje so se udeležili kolegij vpliva na učence z diagnozo motnje pozornosti s hiperaktivnostjo ( ADHD ), na več načinov. Po navedbah Nacionalnega inštituta za duševno zdravje , odrasli z ADHD trpi zaradi pomanjkanja pozornosti in koncentracije , in hiperaktiven vedenje ADHD lahko študenti v času vzgojno-izobraževalnega procesa v šoli srečujejo s posebnimi izzivi. Razumevanje pomena izzivov , stroške napačnih in zdravljenje lahko pomagajo študentom z ADHD uspeh v šoli . Pomen

Po podatkih Nacionalnega inštituta za duševno zdravje , 4 odstotkov odraslih starosti 18 do 44 sindrom ADHD . Čeprav so otroci pogosto trpijo za ADHD v zgodnjem otroštvu , so simptomi še naprej , saj raste v odraslost . Po prihodu v šoli, lahko ADHD učenci imajo opravka z več učnimi ovirami , kot so nadaljevanje šolanja . Po navedbah National Resource Center za ADHD ,zahteva šole, da ponujajo posebne nastanitev za posameznike s posebnimi potrebami v duševnem učenja , vključno s tistimi z ADHD .
Izzivi

izzive, ki ADHD študent obraz vključuje " znižano odgovornosti, minimalno strukturo, manj nalog , večje socialne motnje , manj določena pravila , uspeh pade na posameznika in manj družinske podpore, " pojasnjuje dr Richard Seiznick ,šolski psiholog . Univerz in visokih šol pogosto postavite odgovornost za učenje o študentih , ki omogoča pridobivanje skozi kolegij težje za tiste z diagnozo ADHD . Študentje se morajo naučiti, za premagovanje izzivov , ki jih iščejo pomoč od svetovalnih služb šol ali po posvetovanju terapevta .

Premisleki

Po ADHD vire , učenci z ADHD se lahko pojavijo težave pri organizaciji svojih nalog in šolske dejavnosti. Ti lahko borijo tudi z upravljanjem časa , ki lahko vplivajo na izpolnjevanje rokov projekta. Pomanjkanje socialnih veščin , vključno z učinkovito poslušanje. jih lahko zavre od spoznavanje novih ljudi . ADHS študent tudi lahko pojavijo težave s poudarkom na katero koli nalogo , ki nas pripelje do slabe koncentracije med poukom . Ta vprašanja lahko vpliva na študenta celotni akademski napredek.
Napačne

nekaj napačnih obstajajo o ADHD študenti. Čeprav mnogi menijo, ADHD kot " izgovor ", namesto učenju , terapevti ugotavljajo, da je ADHD posledica kemičnih neravnovesij, ki se jim lahko izognili z uporabo zdravil . Skupno napačno prepričanje je , da lahko učitelji odpravili vedenjske težave z ADHD študentov. Disciplina ne odpravite težave ADHD če poklicni terapevti obravnavajo problem . Drug napačno prepričanje je, da je ADHD ni diagnosticirati pri odraslih. V skladu z diagnostiko in statističnega priročnika duševnih motenj , jesplošna diagnoza za ADHD .
Obdelave

Zdravljenje ADHD lahko zmanjša negativne učinke v šoli . Šole ponujajo brezplačno mentorstvo in učne storitve za pomoč pri pripravi ADHD študente, da se osredotoči na šolskih nalog. Nekateri učenci raje imela coaching storitev v ena-na - ena , da bi bolje prilagodijo na kolidž okolje. Po mnenju združenja je motnja pomanjkanja pozornosti , lahko odrasli z diagnozo ADHD prejeli zdravila, kot so Ritalin , Dexedrine in Adderall . Kognitivne in vedenjske programi terapijo lahko služi kot drugo možnost .