O psihološke teorije o disleksijo

Disleksija jeslabo razumljeno stanje, ki na splošno velja , da jemotnja učenja . Njen vzrok ostaja neznan , in teorij o njem odražajo te negotovosti , čeprav domnevamo, da obstajagenetska povezava in strukturne razlike v možganih dislektikov . To je predvsemmotnja , ki vpliva na obdelavo knjižnega jezika . Psihološke teorije o disleksiji so navedene v nadaljevanju , čeprav je treba opozoriti, da so nekatere teorije so močno odvisni od raziskovalnih načinih najprimernejših za znanstvene psihologije in ne kognitivne psihologije . Evolucijski Hipoteza

Evolutionary Hipoteza v bistvu kaže, da je obravnava kotnov element v človeški razvoj , da bi se lahko štelo,nenormalno dejanje . Kot taka , razlike med odlično bralca in slabe bralca so samo naravne razlike v možganih , ki so šele pred kratkim - v evolucijski pogoji - . Pobral znanje branja
Magnocellular Teorija

Magnocellular Teorija poskuša zagotoviti razlago za celotno konstelacijo možne simptome disleksije . To drži , da so vsi simptomi, ki izhajajo iz primanjkljaja v magnocellular sistemih možganih . Čeprav so magnocellular sistemi navadno razpravlja v povezavi s vizualnih podatkov ,teorija drži , da so zadolženi za obdelavo velike količine grobih senzoričnih podatkov iz vseh področij .
Fonoloških Hipoteza

fonološkega hipoteza pa trdi , da jeokvara v sposobnost dislektikov za shranjevanje , pridobivanje in predstavljajo fonemov ( osnovnih enot govora) . Kot je branje pogosto učil s pomočjo slušne metode , bonezmožnost kravato fonemov , da grafemi ( osnovnih enot ) pisno ovirajo zmožnost disleksijo , da razumejo pisano besedo .
Cerebralno Teorija

cerebralno teorija trdi, da je okvara malih možganov , ki je odgovoren za nadzor motorja in avtomatizacijo overlearned nalog (tj. branje ) . Ker bi lahko slabo obvladovanje motorja vpliva artikulacijo , bi to lahko negativno vplivalo na fonološko zastopanje. To pa bi posledično ovirajo zmožnost disleksijo , da oblikujejo ustrezne povezave med fonemi in grafemi .
Perceptual Visual hrupa Izključitev Hipoteza

Perceptual Visual hrupa Izključitev Hipoteza trdi, da simptomi dislektikov trpijo izvirajo iz nerazvitega sposobnosti, da ustrezno filtriranje zaznavnih podatkov. V bistvu ,z disleksijo ne more razlikovati med pomembnim vizualni /slušni dražljaj in ne- pomemben vizualni /slušni dražljaj.