Ugotovite sproži stranke , vedenjske težave in cilje . Načrtujejo skupaj kakšne spremembe si bo prizadevala za ustvarjanje, in razloži pojem Namjesnički učenja in modeliranje za bolnika .
2
Modelželeno vedenje sami za bolnika. Na primer, če imabolnik obsesivno-kompulzivni motnji in si želi postati pripravljeni dotakniti stvari drugih ljudi , se dotaknete nekaj, kar pripada bolnika . Dokazati, da niste prestrašeni ali poškodoval .
3
Pokaži posnetke pacientov , slike ali druge vizualne reprezentacije vedenja kot simbolično modeliranje. Za bolnika z OCD , mu pokažemo video posnetek , v katerem ljudje ravnanje z lastnino drug drugemu brez škode . Lahko tudi zapis bolnika ganljivo nekaj, kar ni njegovo in predvajati video za njim, najemnin ga opazujejo svoje reakcije in ne pozabite , kaj bi želel spremeniti .
4
Opišite obnašanje vaša pacientka želi razviti , medtem ko ona zapre oči in si zamišlja , kar ste opisali . Na primer , imabolnik vizualizirati prijatelja ponuja ji posodil knjigo, ona želi , da se glasi , prijatelja, ki drži knjigo , ki z njo in njeno lastno roko ob knjigo. Imabolnik zamisliti sama počuti udobno in mirno, in se vračala domov s knjigo v roki , vznemirjen , da ga preberete .
5
spodbujanje bolnika , ki posnemajo obnašanje , ki ste jih vzoru . Dotikajte nekaj njegovega , nato pa ga je podprla , kot se dotakne nekaj tvojega . Pusti ga, naj začnejo s simbolom , ki predstavlja svoj predmet, na primerfotografijo nje , in postopoma zgraditi na dotikajo element sam z enim prstom , nato pa njegov celotni strani in na koncu jo držite nad svojim telesom .
6
bolnikove igre vlog stresnim situacijam in dokazati želeno vedenje . Okrepiti napredek, s hvalo , in dajejo posebne prilagoditve in kritik , ko je to potrebno . Z majhnimi otroki , okrepiti napredek pri sladkarijah ali manjših nagrad.
Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com