Razvoj ideje o tem, kaj lahko gre narobe na vaši šoli , kot so potresi , požari, grožnje z bombami , streljanja in prišli do načinov za obvladovanje teh groženj in preprečevanje na prvem mestu . Lockdown , gasilska , tornado in potres vrtalniki sodober korak pri zmanjševanju zmedo med incidentom .
2
Posvetujte se z lokalnimi organi kazenskega pregona in drugih reševalcev v tej fazi , saj vam lahko pomagajo usmerjati tako , da kakšna varnostna vprašanja in se nanaša na šolskih obraze . Na primer , lahko ugotovimo, da vaša okna in vrata potrebujejo dodatno okrepitev , v primeru zaklepa , ali vaša šola mora dodati več brizgalni sistemi , če pride do požara; ali knjižne police v knjižnici treba privit navzdol , v primeru potresa .
3
Preuči vsa vprašanja o odgovornosti , v primeru šolskih nesrečah.
Priprava
4
Razviti načrt za izredne razmere . Bodite prepričani, da so reševalci v tej fazi , kot tudi. Sklop terminologije in besedišča , bo treba uvesti , in reševalci in šolske osebje bo treba uporabiti ta besedni zaklad . Tako bo zmedo med agencijami in šole navzdol na minimum .
5
Obrazec šola krizno skupino . Imenovati nekatere člane vaše osebje , da je poveljnik šole (običajnoglavni ); Tiskovni predstavnik ( ki bo govoril z novinarji ); študentske negovalci; varnostniki; zvezo za reševalce ( to je lahko pisarniško osebje ); in zdravstveno osebje (šola medicinska sestra ali kdo drug z CPR ali medicinskega usposabljanja ) . Zdravstveno osebje bi moralo biti prepričani, da so se zaokroži navzgor vsa zdravila za tiste študente, ki jih sprejme v šolo , na dnevni osnovi . Končno, se prepričajte, da ste bili imenovani nekatere osebje za pomoč osebam s posebnimi potrebami .
6
Prepričajte se, da ste ustvarili več sklopi , ki se nahaja strateško vsej vaši šoli . Kompleti sili večnamenskimi mora vključevati komplet prve pomoči; vodnik nujno ukrepanje za svojo šolo --- ki ste jih razvili s pomočjo lokalnih organov pregona in vaše vodstva šol; kontaktni podatki za nujne primere , zračni posnetki iz vaše šole; karta okolice svojo šolo; in utility izklop navodila . Druge predmete, boste morda želeli razmisliti , so odsevni jopiči, ki se jih nosijo vseh učiteljev in osebja; piščalke ( da bi dobiliotroški pozornost ); in walkie - talkie . Bodite prepričani, da so listi , sveče , odeje, tekme , blazine, ustekleničene vode , radio na baterije z baterijami , svetilke z baterijami; mobilni telefoni, lepilni trak in velike vrečke smeti . Končno, bi morali imeti seznam vseh študentov, ki so bili prisotni na dan nesreče; fotografije študentov in osebja ter kontaktne podatke vsakega študenta . Lahko obdržite teh na disk ali bliskovni pogon , za enostaven dostop .
Response
7
obvestila reševalce hitro , in bodisi evakuirati šolo ali so šli v načinu Lockdown , odvisno od situacije .
8
Začnite zdravniško pomoč , triažo in tistimi, ki so ranjeni . V situaciji , se prepričajte, da bi poskušali obdržati glavo ravni in ostati miren , se bodo otroci sprejeti svoje čustvene iztočnice od tebe .
9
Komunicirajte ustrezne in točne informacije v tisku in reševalce , predlaga OSDFS inDOE .
Recovery
10
Določite področje sproščanja, študent, in se prepričajte, da imate dovolj oblike sproščanja študent za starše in skrbnike , da izpolnite . To vam bo pomagal slediti vsem študentom , ki zapuščajo stavbo po incidentu .
11
opraviti poročanje , in vključuje vse reševalce , ki so bili na prizorišču osebje za nujne primere in šol , da se ugotovi , kaj napake so bile narejene in kaj je delal .
12
oskrbovalna svoje nujnih kompletov za pripravo na prihodnje incidentov. Preleteli starše , in jim zagotoviti, da se revizija svoje načrte za izredne razmere , ki temelji na tisto, kar ste se naučili iz nedavne situacije .
Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com