Razvoj občutek identitete ali samozaposlitve lahko poseben izziv za nadarjene študente. Ta razvoj je lahko zapletena zaradi napetih odnosov z vrstniki. Nadarjeni učenci lahko čutijo ali pa nadlegovali vrstniki , ki lahko povzroči ogromno stresa in da bo težko oblikovati trdno identiteto. Ti študenti so lahko označena kot " domišljava " ali se štejejo za " piflarji " ali " piflarji ". Ko ti pritiski boil up , nekateri nadarjeni mladi ljudje reagirajo z namensko uspehov .
Svetovalci bi morali pomagati študentom prepričani vase in Nepostiđen . Nadarjeni otroci bi bilo treba spodbujati , da bi našli podobno mislečimi ali druge nadarjene vrstnike , ki bodo razumeli svoje sposobnosti in za katere se lahko socialno nanašajo.
Ranljivost
Mnogi nadarjeni učenci so dovzetni za čustvene težave, ki lahko ovirajo njihov razvoj . Na primer, da so v nevarnosti za uspehov , če se jim zdi prevelik pritisk za izvedbo ali izpolnjuje pogoje , se understimulated z učnim načrtom ali pomanjkanje ciljev in usmeritev . Kot njihovi vrstniki , lahko nadarjeni učenci v nevarnosti za samomor in prestopništva . Svetovalci bi jih moral oceniti, depresija, anksioznost , izolacije in drugih dejavnikov tveganja za samomor .
Kot njihovi vrstniki, nadarjenih študentov, ki zagrešijo bivalnih dejanja , kot so brezdelje ali krajo , lahko delujejo v odgovor na problem. To bi bilo lahko povezano z akademiki in uspešnost ali socialnih ali družinskih zadev.
Family
Vključno z družino v svetovanju lahko pomembne za nadarjenega otroka . Starši so odločilnega pomena za priznanje in razvoj nadarjenega študenta talente. Družinske zadeve okoli tega razvoja lahko vključuje prevelik pritisk in premalo spodbude . Ta vprašanja je mogoče izpodbijati družin in otrok vpliva enostarševske in sorodstveni odnosi.
Starši nadarjenih otrok potrebujejo spodbudo in svetovanje okrog kako za interakcijo z otrokovo šolo , kot tudi. Ker starši pogosto potrebujejo , da se zavzame za svoje nadarjenega otroka , bi morali svetovalci vodijo in podpirajo jih skozi ta proces .
Izobraževanje
Nadarjeni učenci pogosto potrebujejo svetovanje okrog akademskih, šole in karierne možnosti . V srednji šoli , je pomembno, da nadarjeni učenci , da je pripravljena nadaljevati svoje poklicne interese, ampak imajo možnosti in dovoliti, da razišče več možnosti . Treba jih je spodbujati , da se strogo v svojem študijskem priprave, ki jim bo dalo več možnosti za kolidž. Ženske in manjšinski učenci pogosto podcenjujejo svoje sposobnosti in morda potrebujejo spodbudo , da določi visoke poklicne cilje in si prizadevati možnosti , da v celoti izkoristijo svoje talente .
Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com