Anger Management Dejavnosti za najstnike , ki nimajo socialnih veščin

upravljanje Jeza jebistveno orodje za sanacijo težavah najstnikov . V resnici ,pomanjkanje obvladovanja jeze sovpada s slabih socialnih veščin - pogosto izhajajo v težavah doma, v šoli in v poklicnih situacijah . Poučevanje dejavnosti upravljanja jeza za otroke , ki nimajo socialnih spretnosti je potrebno sredstvo za preoblikovanje problematična otroka v delujočega odrasle . Povzroča

Broken domovi ali travmatični dogodki so neposredni vzroki za težave z upravljanjem jeza in socialnih veščin pomanjkljivosti v najstnike. Po mnenju Miami Valley TechPrep Consortium , zloraba otrok , starševski spori , ločitev, pomanjkanje finančne stabilnosti in zlorabe prepovedanih drog so glavni dejavniki, ki prispevajo k ravni stresa otroka . Najstniki , ki so opravile grobe okoliščine, v domu prevesti svoj ​​stres in jezo v javnosti. Mnogi najstniki so slabo opremljene za ravnanje z akademsko in vedenjske zahteve srednji šoli , na primer, ko ne morejo kontrolirati svojo jezo .
Reading

Predstavljamo teens z različnimi pisnimi primerov vedenjske težave jih postavlja v fizično tiho in mirno državo. Fizično sprostitev in mirno help pomiril teen , kar ima za posledico povečano stopnjo koncentracije . Vprašajte teens , da se glasi vrsto različnih primerov , v katerih otroci njihove starosti se slabo obnašajo v različnih situacijah . Razpravljanje o razlogih , zakaj je lahkoteen na primer jezni , zakaj se njegova jeza mu škodi ali druge okoli sebe , in boljših načinov za spopadanje z zastavljeno situacijo dobili teens za uporabo njihovega kritičnega razmišljanja in reševanja problemov .


Interaktivnost

Govorimo o obvladovanja jeze v velikih skupinah lahko zmanjša stres nemirnem teen občutek izpostavil zaradi svojih slabih vedenjskih vprašanjih . Na primer , sodeluje s skupino najstnikov v razpravi o tem, kaj naredi vsak od njih jezen . Ima vsak otrok napiše vsaj en razlog, na kredo krovu . Identificirati fizičnih območij v telesuotrok čuti bolečino, ko doživljajo jezo in prosi teens ponuditi predloge za seboj za spopadanje s težavami . Interaktivnost vaje, kot je ta , spodbujati razumevanje, da je jeza normalno in upravljanje to ne pomeni, da si šibek ali slabše .
Sprostitev

Pedagoške sprostitvene tehnike zagotavljajo teens s hands-on orodje za ohranjanje glavo ravneh v socialnih situacijah . Spodbuditi vsakega otroka, da ugotovi, kaj mu pomaga, " chill " - poslušanje glasbe ali globokim dihanjem , na primer - da pripravi načrt ukrepov za sprostitev , ko se pojavi jeza . Nenehno opozarjam, teens , da napredovanje s sprostitvenimi tehnikami kaže zrelost, značaj in spoštovanje sebe in drugih .