Brain &Fazah razvoja pri otroku

Možgani se nenehno razvija skozi ves življenjski dobi; Vendar pa so najbolj ključni deli na razvoj možganov pojavi v otroštvu , in preden postanejoodrasli . Ta razvoj postavlja temelje za to, kako se bodomožgani delujejo kasneje v življenju . Zdrav razvoj možganov se ne opirajo le na genetiko in fizičnih značilnosti , vendar je v veliki meri temelji tudi na naših izkušnjah. Določene izkušnje med posameznimi fazami pomaga možganom , da ustrezno razviti . Zgodnje otroštvo ( stari 0 do 2 let )

najbolj kritično obdobje razvoja otrok začne desno ob rojstvu . Dojenčki potrebujejo vizualnih dražljajev že na začetku : različnih oblik in barv, da bi jim pomagali naučijo videti. Dojenčki potrebujejo tudi audial stimulacijo v tem času , da bi njihova obravnava razvoj . Jezikovni razvoj je ključnega pomena v prvih letih življenja in otroci morajo slišim ljudi govoriti , pojejo ali berejo z njimi na redni osnovi . Čustvena navezanost tudi igra veliko vlogo zgodaj v otrokovem življenju , zato je pomembno za njega, da razvijejo zdravo priključki za skrbnike. Motorične sposobnosti so prav tako začeli razvijati v tem trenutku. Celoten začnejo možgani , da se priključite na podlagi različnih izkušenj , dagre otrok skozi in lahko določi pot za kasnejši razvoj .
Malčki ( stari od 2 do 4 let)

Jezikovno znanje se še razvijajo v tej fazi , ki pomagajo otrokom , da se lahko socialno interakcijo. Otroci postanejo bolj mobilni v tem trenutku, njihove motorične sposobnosti , medtem ko postaja vse bolj opredeljeni in da imajo večji nadzor nad njihovimi telesi . Možgani se nadaljuje zaradi vzpostavitve povezav in zgodnje otroštvo izkušnje so pomembne , kako te povezave razvijati. Pomnilnik je tudi vedno bolj funkcionalen in zrela v tej fazi , ki pomaga otroku pri učenju.
Otroštvo ( stari 5-11 let)

Med tem stopnji razvojaotrok je še vedno finega motorične spretnosti inmožgani uči , kako ravnati z različnimi čustvi . Obrezovanje nevronov se zgodi v tem času. To obrezovanje je zato, ker je bilmožgani gradnjo novih povezav od rojstva , sedaj pa se odpravlja tiste povezave, ki sonajmanj uporablja . Obrezovanje možganskih povezav je tudi v pomoč pri razvrščanju informacij v možganih za kasnejši priklic in lahko pomagajo pri hrambi novih informacij .
Adolescenca ( stari od 12 do 17 let)

času pubertetezačnejo možgani zaključni fazi zorenja , in se še naprej hitro razvija. Področja možganov, ki so odgovorni za sklepanje napredne misli in nadzora impulzov v razvoju . Mladostniki da veliko svojih odločitev, ki temelji na čustvenem odzivu , saj jefrontalni reženj možganov, še ni povsem razvil .