Pojasnite učencem , kaj se dogaja , da se naučijo in narediti. Vzemite si čas in razloži projekt , ki jim počasi . Naj jim ponovi navodila s svojimi besedami ali pa jim dati priložnost, da se vam postavljajo vprašanja . Napišite glavne točke vsaki lekciji na tablo , da jih bodo otroci imeli pred očmi ves čas .
2
Izberite umetniški projekt vaši učenci bodo mogli izpolniti . Če se jih ne more dokončati projekta , lahko učenci z učnimi težavami izgubiti poguma . Ne dajejo jim študenti so pripravljeni na še več.
3
Put glasbe , ko otroci delajo na svojih umetniških projektov . Glasba bo umiriti otroke in jih lahko uporabite to priložnost , da pojasni glasbo tudi zanje . Pogovorite se z njim o glasbi , medtem ko delajo , jih vprašajte, če jim je všeč in kaj jih naredi počutim . Zanima, kaj imajo za povedati , to pomaga, da postanejo bolj samozavestni pri izražanju svojih mnenj .
4
Sprehodite se po sobi študenti , medtem ko delate , in pomagati tistim, ki se borijo . Jim postavljajo vprašanja o svojem delu , napredek in težave . Bodite pomirjujoče in pomirjujoče in jim povej, naj ne skrbi , saj ste blizu in jim bodo pomagali odpraviti težavo .
5
Pustite otroke k ustvarjalnosti . Jih ne oskrbujejo s posebnimi navodili o tem, kako iti o tem nekaj. Spodbujanje ustvarjalnosti , jepomemben del razvoja otrokovo radovednost in samoizražanje . Če vidite nadarjenega študenta , poskrbite, da potrdi , da je in da spodbuja nadaljnji razvoj njegovih talentov .
Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com