Multisistemska Therapy &Vedenjskimi motnjami

število motnje v otroštvu lahko resno ogrozile delovanje otrokove in zdrav razvoj . En primer je vedenjska motnja , ki je zaznamovala predvsem nesocialno vedenje . Medtem ko lahko zdravljenje vedenjskih motenj je zelo težko , je bilo multisistemska terapija pokazale, da pomaga . Multisistemska Therapy in vedenjskimi motnjami

obnašanja motnja ali CD, jeotroštvo čustvena motnja ponavadi pojavlja pri otrocih , mlajših od 10 , čeprav se lahko pojavi tudi v adolescenci . Ravnanja motnjazelo neprijetno in moteče izkušnje za otroka in njegovih staršev , učiteljev in vrstnikov . Otroci z vedenjskimi motnjami prikazati vrsto vedenj , vključno s fizično agresijo , krajo , ležal , brezdelje in spolnega nasilja . Imajo izjemnimi težavami pri svojih odnosih z drugimi ljudmi , in so pogosto izpostavljeni tveganju za prestajanje zaporne kazni ali odstranitev iz njihovih domov .

Terapija multisistemski , ali MST , je bil razvit četrt -of -a- stoletja nazajza zdravljenje otroci, ki kažejo na vrsto vedenj , povezanih z vedenjskimi motnjami . Multisistemska terapija temelji na ideji, da je otrokov razvoj v veliki meri v obliki črke njegovega okolja , in MST želi , da bi spremembe na vseh področjih otrokovega življenja, ki ga delajo z otrokom , njegovih staršev , drugih družinskih članov in učiteljem, da ustvarijo pozitivno, spodbudno kraj, v katerem se lahkootrok raste .

multisistemska terapevt oceni kriznih žariščih v otrokovem življenju in razvija načrt, da bi otroka in tiste okoli otroku z reševanja problemov strategij , namenjenih tistim problematičnih področij . Starši in skrbniki sobistveni del procesa MST . Multisistemska Terapevt uči starše in skrbnike bolj učinkovitih metod discipline . Terapevt pomaga tudiotrok razumeti ustreznih in neustreznih vedenj , krepitvijo ustreznih vedenj z liberalnimi nagrad. Ideja je, da so vedenjske težave otrokovi pogostoposledica njegove ali njene okolje , in nekateri disciplinski ukrepi so bolj učinkovita pri preoblikovanju vedenje otroka, kot drugi. Starši, ki so preveč popustljivi ali kaznovanja se je učil, da ob bolj pozitiven pristop do reševanja problemov , nagrajevanje dobrega ravnanja in poudarja otrokove prednosti , namesto da se osredotoča na svojo negativnih vedenj motivira otroka , da delo prek njegovih ali njenih težav. Pozitivna jezik je priporočljiva.

Multisistemski terapevti delajo s številnimi ljudmi , vključno z učitelji in socialnih delavcev, ki zagotavljajo otroka z viri , kar on ali ona potrebuje za uspeh . Motnja ravnanje pogosto moti razmerja , zaradi česar je težko za vsakogar, da se ukvarjajo z otrokom s CD-ja. Multisistemska terapija želi spremeniti z združevanjem vse, ki sodelujejo pri negi in varstvu otroka , skupaj z otrokom , da se ustvari skupna prizadevanja . Vsak član otrokovega sistema za podporo je dobila nove sposobnosti, znanja in spretnosti za pomoč otrokov zdrav razvoj .