Teorije človekove osebnosti

Vsak posameznik ima svojo edinstveno osebnost . Jerry M. Burger opredeljuje osebnost kot " doslednih vedenjskih vzorcev in intrapersonalnega procesov , ki izvirajo znotraj posameznika . " (Glej sklic 1 ). Raziskovalci so preučevali , kako se ti vzorci in procesi razvijajo že več let. Obstaja veliko različnih teorij , ki razlagajo , kako so ti vzorci in procesi razvijajo . Sedem od teh teorij so bilinajbolj pogosto in temeljito raziskane , saj prihodom na področju psihologije . Freudovsko teorijo

Sigmund Freud je znan kot oče psihologije . Freudova teorija osebnosti v veliki meri temelji na vlogi podzavesti in razvoj id , ego in nadjaza . Id jesebičen del osebnosti , ki se ukvarja samo z pridobivanje potrebe izpolnjene , in jepotrebno razviti . Ego meni, da so posledice dejanj insuperego priznava družbenih pravil . Freud je menil, da so rezultati osebnosti iz konflikta med temi tremi deli ( glej referenca 1 ) .
Neo - Freudove teorije

prva raziskovalna Freudova v osebnostnem razvoju spodbujatineo- freudovsko teorije . Teoretiki , kot so Alfred Adler , Carl Jung in Erik Erikson je delo Freuda in ga uporabiti na nove načine. Trdili so vloge nezavednega in obrambnih mehanizmov , vendar Freud je osredotočila na temnejšo stran osebnosti , ti teoretiki, ki jih uporabljajo v bolj pozitivni luči . Neo - Freudove teorije upoštevati tudi vpliv družbe in kulture na razvoj osebnosti in verjel, da oseba še naprej razvija skozi celotno puberteto .
Trait Teorija

AllPsych opisuje lastnosti, kot so tiste za nedoločen čas vidikov vsake osebe, da bi ljudje , ki so ( glej vir 2) . Lastnost teoretiki se osredotočajo na specifične lastnosti na kontinuumu in kako posameznikove lastnosti se nanašajo na druge. Primeri lastnosti so agresivnost , izraznost in anksioznost . Ti so na splošno manj ukvarjajo s temeljnimi vzroki za vedenje kot drugi teoretiki in ne predstavljajo osebnostne spremembe . Lastnost teoretiki osredotočajo na raziskave , namesto vadil psihologijo .
Biološka teorija

biološka teorija se osredotoča na genske lastnosti , ki oblikujejo osebnost . Hans Eysenck jenajbolj vpliven biološki teoretik in menijo, da so tri osnovne lastnosti - Ekstrovertnost - introversion , nevroticizem in psihoticizmom ( glej referenca 1 ) . Ta teorija je upoštevano tudi temperament kot osebnostne dispozicije , da so ljudje , rojeni z in razvijajo v posebne lastnosti. Nekateri biološki teoretiki pripisujejo tudi koncept vloge evolucije pri osebnosti . Opozarjajo, osebnostne lastnosti, kot služi evolucijski funkcijo .
Humanistične teorije

Humanistične teorije kažejo, da so ljudje odgovorni za svoja dejanja . Prav tako poudarjajo,tukaj in zdaj , kar kaže, da mišljenje in skrbi preteklosti, jeizguba časa. Carl Rogers ,izrazit humanist , je skoval izraz " polno delovanje . " ( Glej referenca 1 ). Ta koncept se nanaša na posameznike , ki dobijo največje zadovoljstvo s svojim življenjem . Humanistični teoretiki menijo, da so ljudje v bistvu dobri in imajo vrednost.
Vedenjskih in družbenih teorij učenja

vedenjskih in družbenih teorije učenja so povezane v svoji sklicevanjem na okoljske vplive na osebnost razvoj . Nekateri tradicionalni behaviorists verjel, da so bili otroci rojeni kot prazne tablice in osebnost je bil povsem odvisen od okoljskih vplivov. Prav tako so v prvi vrsti osredotočeni na zunanje vedenje. Štejejo za socialno učenje teoretiki notranje ukrepe , kot so misli in občutkov , poleg opazovanih dejavnosti. Oba teorije poudarjajo razvoj osebnosti z okrepitvijo in napravo .
Cognitive Theory

kognitivna teorija temelji na konceptu, da misli oblika čustva in občutki tožb . Kognitivni teoretiki menijo, da osebnost prihaja od tega, kako posamezniki razmišljati o tem in zaznavajo svoje okolje . Po tej teoriji , posamezniki, ki menijo, da jekozarec na pol prazen , so bolj verjetno, da bodo žalostni ali jezni in bolj negativne ljudi , medtem ko so posamezniki, ki menijo,kozarec na pol poln bolj verjetno, da bi bil srečen in bolj optimistični .