brat lahko vplivajo na otrokov govorni razvoj preprosto z govorjenjem . Otrok lahko slišali starejše brate, sestre govoreči materi in ga bodo poskušali posnemati . Poleg tega lahkosorodstveni aktivno delo na vključevanje mlajšega otroka v pogovoru , siljenje otroka že na začetku , da se naučijo jezika za komuniciranje back.This komunikacijo med brati in sestrami se lahko začne kot geste s strani mlajšega otroka in kasneje prerasla v besede.
Učenje z opazovanjem jezik jezik
otroke, ki so starejši brata pogosto zahtevajo manj pouk kot otrok brez sedanjosti sorodstveni . Študije so pokazale , da mlajši otroci preživijo več časa v stiku z bratom ali sestro , kot s katero koli drugo osebo. To daje mlajši časa in priložnosti za opazovanje in se učiti od nalog, ki jihstarejši brat konča sorodstveni . Majhen otrok , pogosto ne učijo teh nalog , ki jih razlago , ampak jih preprosto opazovanje .
Cognitive Development
Starejši bratje in sestre so pokazale, da se povečamlajša otroka kognitivni razvoj , ki vključuje spomin, pozornost do detajlov , zaznavanja , razmišljanja in odločanja . Starejši brat je uspelo povečati otrokov kognitivni razvoj , ki jih opravljajo " bogate, dejavnosti sodelovanja " , da jeotrok , ki opazujejo . Te dejavnosti lahko vključujejo nekaj tako preprostega, kotstarejši brat interakcijo in komunikacijo z materjo .
Slabosti
Čeprav obstaja veliko učenja koristi za majhnega otroka zstarejša brat ali sestra , lahko tudi delo v reverse , kot dobro. Na primer, matere pogosto obravnavajo vprašanja in pripombe na starejši brat , ne silijo mlajšega otroka k uporabi svoje verbalne sposobnosti. Študije so pokazale , da ko v prisotnosti starejši brat ,mlajši otrok na splošno omogočabrat govori zanj .
avtorske pravice Zdravje in Bolezni © https://sl.265health.com Vse pravice pridržane